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桃李芬芳傳捷報(bào),家校同心譜溫情——畢業(yè)生家長(zhǎng)赴學(xué)校表感謝!

更新時(shí)間:2025-09-23    來(lái)源:原創(chuàng)    作者:管理員    瀏覽量:2152

九月的校園仍縈繞著夏末的暖意,一份來(lái)自家長(zhǎng)的感謝,為這份溫暖更添了幾分喜悅 —— 我校2025年畢業(yè)學(xué)生劉藝欣憑借不懈努力,成功邁入理想學(xué)府南昌航空大學(xué)。近日,劉藝欣的家長(zhǎng)特意來(lái)到學(xué)校,手捧感謝信,向一路陪伴孩子成長(zhǎng)的老師們表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意。



家長(zhǎng)緊握班主任周小英老師的手,言語(yǔ)間滿是感激:“孩子能有今天的成績(jī),離不開學(xué)校每一位老師的用心!”在劉藝欣備考的關(guān)鍵時(shí)期,周老師不僅細(xì)致講解學(xué)科難點(diǎn),還敏銳察覺到她因壓力產(chǎn)生的焦慮情緒。周老師課后的談心、定制的復(fù)習(xí)計(jì)劃、考前的鼓勵(lì)卡片,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)懷,讓孩子重新找回了自信。


自劉藝欣到校以來(lái),年級(jí)主任方恭春也始終關(guān)注著她的成長(zhǎng)軌跡。當(dāng)了解到她在選考科目上存在短板時(shí),方主任立即協(xié)調(diào)年級(jí)組老師組成幫扶小組,利用課余時(shí)間為她查漏補(bǔ)缺。從學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)到心理狀態(tài)的疏導(dǎo),從生涯規(guī)劃的建議到報(bào)考志愿的分析,方主任用專業(yè)與耐心,為孩子搭建了通往夢(mèng)想的橋梁。


此外,科任老師的針對(duì)性輔導(dǎo)、德育老師的思想引導(dǎo),都成為劉藝欣前行路上的重要力量。課堂上的諄諄教誨,課后的耐心解答,考前的加油鼓勁,老師們用責(zé)任與愛心,為她編織了一張溫暖的成長(zhǎng)網(wǎng)。


“師者如燈,照亮前路;家校同心,方能致遠(yuǎn)?!?劉藝欣的成功,是學(xué)生努力的結(jié)果,更是學(xué)校育人理念的生動(dòng)體現(xiàn)。這份跨越家校的溫情,不僅見證了一個(gè)孩子的成長(zhǎng)蛻變,更彰顯了教育的初心與溫度。未來(lái),我校將繼續(xù)以愛為帆,以責(zé)為槳,助力更多學(xué)子駛向理想的彼岸。


供稿:傅勇

供圖:傅勇

編輯:傅勇

一審:王匯凱

二審:沈擎

三審:李南山